De jodenvervolging tijdens de Tweede Wereldoorlog
was een proces. Het begon in onze eigen straten
en pleinen en eindigde in Auschwitz. Vooroordelen,
misleiding en het maken van keuzes speelden
daarbij een rol. Aan de hand van deze thema's gaan de
leerlingen in op het proces van jodenvervolging en kijken ze
welke rol deze onderwerpen spelen in de huidige maatschappij, in
hun eigen straten en pleinen.
Doel
Jongeren zijn actief betrokken bij de herinnering aan de functie
van de Hollandsche Schouwburg in het verleden en het heden.
Opbouw
- De leerkracht begeleidt de voorbereiding op school met behulp
van het digitale docentenpakket. In dit pakket zit onder andere een
interview van een ooggetuige en een bijbehorende lesbrief.
- Begeleid door een rondleider van de Hollandsche Schouwburg
brengen de leerlingen een anderhalf uur durend bezoek aan de
tentoonstelling en het monument. Aan de hand van thema's
onderzoeken ze het proces van jodenvervolging en de rol van deze
thema's in de huidige samenleving. Ter afsluiting verwerken de
leerlingen hun gedachten of gevoelens op creatieve wijze bij het
herdenkingsmonument op de binnenplaats.
Duur
90 min (45 min per onderdeel)
Kosten
€ 166,75 incl. begeleiding door museumdocent van het JHM,
docentenpakket, verzend- en reserveringskosten.
Exclusief entree € 6,00 per leerling.
Groepen
Maximaal 32 leerlingen per museumdocent, per 8 leerlingen
is 1 begeleider vanuit school nodig.
Boek dit
programma
Contact
Afdeling Publieksservice & Sales
T (020) 5 310 380
E Publieksservice &
Sales
Maandag t/m vrijdag van 9.00 tot 17.00 uur